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25/03/2015 14:10
A Prefeitura de Santa Filomena, através da Secretaria Municipal de Educação realizará nos dias 26 e 27 de março a Formação Continuada dos trabalhadores em educação, com o tema base: Ação docente e Inclusão Escolar - desafios e perspectivas.
Durante o evento, ocorrerão oficinas para as diversas áreas: Linguagens, Ciências Exatas e da Natureza, Ciências Humanas e Sociais e Serviços Administrativos. A expectativa é grande por parte dos servidores, bem como o tema desperta grande interesse da classe educadora diante de um contexto onde a inclusão, em todas as suas dimensões, é fator fundamental para a oferta de uma educação mais justa, equitativa e transformadora da realidade.
No primeiro dia, ocorrerá uma conferência magna de abertura. Logo após, os servidores participarão de salas temáticas para todas as áreas de atuação dos profissionais, as quais estarão distribuídas no Ginásio Municipal Laudelino Freire Mororó.
Santa Filomena está entre os melhores IDEB's do Sertão do Araripe Pernambucano, sendo que na última avaliação do MEC foi a que teve o maior crescimento percentual nas turmas do 6º ao 9º Anos (aumento de 0,6 pontos), um resultado que demonstra o potencial da classe educadora do município, principalmente por parte dos docentes da rede de ensino.
TEXTO: Humberto Lacerda
IMAGEM: Humberto Lacerda
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24/03/2015 21:03
Frequentemente me vejo diante de reclamações quando se fala sobre reuniões de trabalho que não geram resultados, tanto no serviço público quanto na iniciativa privada. Mas, qual seriam os possíveis problemas que fazem com que reuniões e mais reuniões não produzam o efeito esperado? Vamos neste artigo abordar algumas situações que, frequentemente, são relatadas por colaboradores dos mais variados níveis hierárquicos e das mais variadas características comportamentais:
Falta de objetividade. Muitas reuniões não conseguem atingir os objetivos almejados devido a mistura de assuntos que, naquele momento, não fazem parte da proposta do encontro. Tópicos paralelos ou que não tenham nenhuma vinculação ao assunto da pauta acabam por dispersar os colaboradores do tema principal que, por muitas vezes, acaba se tornando secundário. Falar muito não significa rendimento. A reunião deve ser focada no assunto que esteja em evidência e necessitando ser tratado junto aos colaboradores, seja para o aumento de produtividade, seja para ajustar o clima organizacional.
Ruídos na comunicação. Uma das maiores necessidades para a condução de uma reunião proveitosa é a comunicação clara e objetiva, pautada na moderação. Todos devem entender nitidamente do que se trata o encontro e qual a real demanda a ser discutida. Além disto, deve-se evitar o uso de aparelhos tecnológicos como celulares e tablets, devendo ser aceitos apenas quando for necessário para algum contato programado ou procedimento.
Falta de sentido. Muitos “líderes” tem o perfil de agendar reuniões internas por qualquer motivo. Antes de mais nada, o mediador deve levar em consideração alguns questionamentos: a reunião é mesmo necessária? Dá para resolver a questão diretamente com os setores competentes sem a necessidade de juntar toda a corporação? Foi feito um planejamento adequado para a pauta do encontro? Ponderar estes quesitos pode direcionar melhor as ações a serem desembocadas durante a reunião, caso seja mesmo imprescindível.
Interrupções. Nada mais desagradável do que estar em uma reunião importante e estratégica e, de repente, chegar alguém sem ser convidado e atrapalhar o raciocínio de quem esta debatendo os assuntos da pauta. Muitas vezes a ideia se perde e nunca mais volta. Assim, o mediador deve checar o ambiente e deixar avisos com outras pessoas para que não sejam perturbados naquele momento, que pode, inclusive, ser o momento crucial de uma empresa privada ou órgão estatal.
Portanto, reuniões só são importantes quando há resultados perceptíveis, seja a curto, médio ou longo prazo, conforme estipulado pela equipe e pelos líderes. Fazer um feedback regular é importante para avaliar se os caminhos estão sendo percorridos conforme combinado e para ajustar possíveis desvios.
TEXTO: Humberto Lacerda
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25/03/2015 18:23
Ocorreu no último sábado (21) uma reunião para tratar da criação do Fórum de Desenvolvimento Socioeconômico de Ouricuri. A iniciativa partiu do senhor Riverdes Falcão, servidor aposentado da Superintendência de Desenvolvimento do Nordeste – SUDENE, entidade pela qual atuou na área de desenvolvimento regional. O encontro aconteceu na sede do Cerest Regional, à noite.
Entre os presentes, estavam o Gerente da Agência da Receita Federal em Ouricuri Antônio Fernando de Aquino Bezerra, o médico oftalmologista e segundo suplente de deputado Dr. Anderson Aquino, bem como artistas locais, professores, advogado e representantes de outros segmentos da sociedade.
A idéia é mobilizar a população para a construção de um fórum representativo da comunidade para lutar por melhorias nas diversas áreas de serviços e infraestrutura em Ouricuri.
Na reunião, os presentes puderam debater as questões que afligem a população de Ouricuri, tais como: cultura, serviços, infraestrutura urbana, identidade e outras áreas. Cada participante que usou a palavra fez questão de apontar fatores que preocupam quanto ao desenvolvimento de Ouricuri em relação a outras cidades da região, bem como sugerir propostas de intervenção prioritárias no município.
O próximo encontro ficou marcado para ocorrer no dia 17 de abril, a princípio também na sede do Cerest Regional, às 19:30 horas.
TEXTO: Humberto Lacerda
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18/03/2015 18:53
Ocorreu nesta terça-feira (17) uma reunião abordando uma temática cada vez mais emergente e de grande importância social: o meio ambiente. Neste âmbito, foram tratados assuntos referentes a coleta seletiva do lixo e o tratamento adequado dos resíduos sólidos em Santa Filomena. O encontro ocorreu na sede da Secretaria Municipal da Assistência Social e contou com a presença das secretárias Liliane Benício (Assistência Social), Pollyana Amaral (Saúde), do secretário Horácio de Melo (Administração) e da secretária Gildene Melo Ray (Governo). Também estiveram presentes representantes da empresa Construtora Normal (responsável pela coleta do lixo no município) e servidores do Departamento Municipal de Vigilância Sanitária, bem como servidores da Secretaria Municipal de Educação e da prefeitura local.
A condução da reunião ficou a cargo da servidora Renilda Vieira, do Setor de Convênios e Projetos Municipais. Ela explicou todo o passo-a-passo do projeto a ser executado no município, bem como relatou o atual cenário no que se refere a coleta e destino dos resíduos e as perspectivas e objetivos a serem alcançados. Entre as propostas estão a coleta separada do lixo seco e do lixo úmido em dias alternados, bem como a implantação de cestos coletores e seletores nas escolas e em pontos estratégicos do município. Ainda, o município irá, em parceria entre as secretarias, realizar atividades de conscientização social no que diz respeito ao meio ambiente e sustentabilidade, com ênfase no tratamento adequado dos resíduos, através de visitas às residências, palestras, oficinas temáticas e panfletagem, bem como por meio de projetos escolares com a temática Meio Ambiente.
Entre os participantes, estava o Professor Edson Rodrigues (Mestre em Desenvolvimento de Processos Ambientais, cursando Doutorado em Biotecnologia pela UFPE). Ele abordou algumas propostas que, segundo ele, se adequam melhor à realidade local. O professor está atuando diretamente nas ações implementadas pela prefeitura.
Ainda, a prefeitura está em processo de criação do Conselho Municipal de Defesa do Meio Ambiente (CONDEMA), o qual será instrumento de mobilização e participação ativa nas políticas de sustentabilidade ambiental no município.
POR: Humberto Lacerda
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15/03/2015 15:11
O Diretor do Campus Petrolina da Universidade de Pernambuco (UPE) e a Coordenadora do Programa de Pós-Graduação Formação de Professores e Práticas Interdisciplinares, na forma regimental e de acordo com o estabelecido na Resolução CEPE-UPE nº 026/2014, tornam público o presente Edital, estabelecendo as normas para o Processo de Seleção e Admissão de estudantes ao Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu - Nível Mestrado, Modalidade Profissional. O Programa visará promover a formação de professores/as dos diferentes níveis de ensino que compreendam a interdisciplinaridade como um desafio prático na pesquisa e nos processos pedagógicos.
Quanto a inscrição, exigir-se-á cópia autenticada de diploma, certidão ou certificado de conclusão do curso de graduação emitido por Instituição de Ensino Superior (IES) devidamente credenciada e reconhecida pelo Ministério da Educação ou Conselho Estadual de Educação. A formalização da inscrição poderá ser feita pessoalmente na sala da Coordenação Setorial de Pós-Graduação e Pesquisa da UPE Campus Petrolina ou pelos Correios, via SEDEX, com data de postagem até o último dia da inscrição e recebimento pela Coordenação até o quinto dia útil após a postagem.
O período de inscrição será de 16 de março a 14 de abril de 2015, no horário das 9h às 15h, devendo os candidatos acessaram a página da UPE Campus Petrolina (https://www.upe.br/petrolina) para consultar o Regimento e o Edital que estabelecem as regras para participação no Programa.
Informações
Coordenação Setorial de Pós-graduação e Pesquisa
Contato: (87) 38666480
Coordenadora: Prof. Dra. Virgínia Pereira da Silva de Ávila
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04/03/2015 16:04
A cidade de Ouricuri rceberá, nesta quinta-feira (05) os secretários municipais de educação do Sertão do Araripe e respectivas equipes técnicas de apoio para uma oficina de orientação sobre os Planos Municipais de Educação. O encontro será realizado na sede do sindicato dos servidores públicos municipais de Ouricuri (SINDSEP), com início às 08:00 horas.
Com a aprovação do novo Plano Nacional de Educação (Lei nº 10.005/2014), os municípios tem um prazo estipulado até o mês de junho de 2015 para construir seus planos ou adequar os planos existentes sob a ótica do novo PNE. Este fato tem preocupado bastante os municípios, já que Segundo dados do MEC, somente 1.441 municípios brasileiros já elaboraram seus planos, o que corresponde a cerca de 25,8%; e somente 12 estados, ou seja, 44,5%, o fizeram.
O Ministério da Educação (MEC), em parceria com as secretarias de Estado de Educação e a União dos Dirigentes Municipais de Educação (UNDIME) estão dando suporte técnico aos municípios através do envio de orientadores educacionais e com a confecção do portal "Planejando a Próxima Década: De Olho nos Planos Municipais de Educação".
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03/03/2015 10:25
A Secretaria de Cultura do Estado de Pernambuco, em parceria com a FUNDARPE e os municípios, realiza oficinas de capacitação para o 8º Edital do Funcultura Independente. As oficinas são voltadas para pessoas que tenham ou não cadastro de produtor cultural, nas quais serão ministradas orientações para elaboração de projetos culturais.
Serão oportunidades especiais para produtores e grupos culturais conhecerem os caminhos para o incentivo público em seus projetos e atividades. Vale ressaltar que o Estado de Pernambuco está disponibilizando neste ano o valor de R$ 22 milhões para o fomento cultural em diversas áreas e R$ 11,5 milhões para o audiovisual.
As oficinas acontecem nas datas e locais a seguir:
Trindade: 11 e 12 de março, no auditório da Secretaria de Educação, Cultura e Desportos.
Araripina: 13 de março, na sala de videoconferência da Autarquia Educacional do Araripe – AEDA.
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26/02/2015 23:03
O Núcleo de Educadores Populares do Sertão de Pernambuco (NEPS), entidade vinculada a ASA (Articulação no Semiárido Brasileiro) recebe nesta sexta-feira (27) os prefeitos e representantes de cinco municípios: Afrânio, Dormentes, Lagoa Grande, Santa Cruz e Santa Filomena. O encontro será sediado em Dormentes, no Centro Casa da Roça. A pauta será em torno do Projeto Água nas Escolas do Campo, do Ministério do Desenvolvimento Social (MDS).
Na oportunidade, serão assinados os termos de compromisso com os municípios parceiros do projeto, os quais receberão cisternas de 52 mil litros a serem construídas em escolas do campo das respectivas redes de ensino público.
O projeto inclui, além da construção das cisternas, um modelo de educação contextualizada com o semiárido, através de acompanhamento técnico especializado e encontros para debate e formação de profissionais.
POR: Humberto Lacerda
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25/02/2015 08:57
A comunidade escolar de Santa Filomena esteve reunida em um evento marcante na última segunda-feira (23). Foi o início do ano letivo de uma forma diferente: apresentações culturais, dança, música, cânticos de louvor e muita diversão. O chamado “aulão cultural” teve início às 16 horas e contou com a presença de alunos de todas as unidades escolares da rede municipal de ensino na praça da matriz, na sede do município.
Entre os presentes estavam o prefeito Pedro Gildevan Coelho Melo, a vice-prefeita Francinete Diniz, a secretária de educação Noélia Rodrigues, a Diretora de Ensino Elizete Brito, o presidente da Câmara de Vereadores Adelvan Damaceno, os vereadores Irmão Ediclécio e Erinho de Cícero Henrique, o presidente do conselho municipal de educação Humberto Lacerda, o vice-presidente do conselho municipal de educação Silvino Rodrigues, além dos secretários Rivaldino Reis (agrigultura), Polyanna Amaral (saúde), da assessora de gabinete Humildes Feitosa e o Advogado Eduardo Melo. Diretores, professores e demais colaboradores das escolas estavam acompanhando todo o encontro festivo.
Foram realizadas diversas atividades com convidados locais e de outros municípios, a exemplo do grande artista pernambucano Júnior Baladeira, que recentemente gravou o clipe “Pernambuco”. A criançada e os adolescentes curtiram bastante, cantando, pulando e dançando intensamente. Além de Júnior, também participou um jovem talento do distrito do Poço Comprido, Carlos Daniel, que apresentou um aboio e cantou acompanhado de um teclado. Também se apresentaram as Coleguinhas do Arrocha, alunas da rede municipal de ensino e moradoras do Sítio Riacho dos Negros. O professor Egilton cantou louvores e levou a palavra de Deus através da música.
Outra atração que conseguiu levantar o público foi o Padre Eulisses, natural do distrito do Poço Comprido. Este tocou violão e cantou músicas que fazem parte do repertório de animação da igreja católica, fazendo uma grande festa, que incluiu voltas e mais voltas do público ao redor da praça. A equipe de colaboradores da secretaria municipal de educação esteve dando todo o suporte, os quais foram os principais responsáveis pelo êxito do evento na cidade.
Aluna Natália, da Escola Municipal Antônio Secundino da Silva, localizada na Serra do Inácio, agradecendo ao prefeito Gildevan Melo pelo recebimento do fardam,ento escolar.
Fardamento escolar
Diversas ações estão sendo realizadas para a melhoria da qualidade da educação municipal. Durante mais de uma semana, a SME esteve efetuando a entrega do fardamento escolar em todas as escolas da rede municipal de ensino. Cada aluno recebeu dois conjuntos, contendo short e camiseta e outros recebendo calças e camisetas, dependendo da idade. Foram adquiridos mais de 7.000 conjuntos de fardamento.
O prefeito Pedro Gildevan Coelho Melo esteve presente durante todos os atos, em todas as escolas da rede, entregando pessoalmente o novo material aos pais dos alunos, junto com a secretária Noélia Rodrigues e a equipe da secretaria de educação. A satisfação ficou evidente nos sorrisos e palavras das crianças e seus respectivos familiares.
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17/02/2015 23:32
Eugenio Mussak fala de seu trabalho como educador corporativo
A educação tem um objetivo maior: balizar o comportamento humano.
Sou professor há bastante tempo. Tanto tempo que nem é bom lembrar... Ou melhor, é bom lembrar sim, pois há boas lembranças, uma vez que, quando você é professor, você lida com duas grandezas espetaculares: o conhecimento e as pessoas. A missão de um professor é ensinar, construir conhecimento, estimular pensamentos, provocar reflexões, e isso só acontece na interação, na troca, na relação afetiva entre o mestre e seus alunos, ou melhor, entre pessoas que, naquele momento, cumprem esses papéis. Às vezes as posições se invertem e mestres viram aprendizes enquanto alunos se transformam em mestres. Já vivi isso.
Mas o que eu queria mesmo comentar é que, com o tempo, fui mudando (o que era esperado) minha relação com a tal profissão de professor. Explico. É que, no começo, minha preocupação era só uma: passar conhecimento para meus alunos, fazer com que eles aprendessem conceitos, soubessem de fatos, de relações entre fenômenos físicos e históricos. Com o tempo, fui me dando conta de que isso não estava errado, mas era insuficiente.
Foi quando mudei meu propósito. Em vez de ensinar a matéria, comecei a estimular meu aluno a aprender. “Eles precisam aprender a aprender”, dizia eu para meus colegas professores. “Assim eles vão ganhar autonomia e levar pela vida o gosto e a capacidade de aprender.” Foi uma evolução, penso eu. Mas não parei de questionar o verdadeiro papel de um professor. Novas fases vieram.
A próxima foi a do pensamento crítico. Eu desejava fortemente que meus alunos usassem aqueles temas sobre os quais falávamos em sala de aula para melhorar sua capacidade de pensar, de fazer julgamentos, de entender os fatos ao seu redor, de se responsabilizar pelas escolhas e pela construção de seu próprio futuro. Foi bacana essa evolução. Ainda tenho uma forte conexão com essa ideia.
Só que atualmente tenho procurado trabalhar em uma nova dimensão da educação. A dimensão do ser. A dimensão do humano em seu estado mais inteiro, com respeito verdadeiro à sua completude. Principalmente depois que comecei a trabalhar com educação corporativa, em que meus alunos passaram a ser pessoas que já estão exercendo uma atividade profissional, inseridos no mundo produtivo e ávidos por melhorias, produzir com qualidade, crescer na carreira e ter mais sucesso.
Foi quando percebi que a educação, em todas as suas formas, tem um objetivo maior, e, às vezes esquecido, que é o comportamento, as relações, as atitudes humanas. E, nesse caso, só o conhecimento não é suficiente. É preciso falar sobre valores humanos, principalmente aqueles que mais impactam nas relações entre as pessoas. Por isso, ética jamais será um tema ultrapassado, e deve, sim, frequentar as salas de aula, os escritórios, os locais públicos, a política e, claro, os noticiários.
